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習(xí)近平總書記談開展主題教育的主要考量

發(fā)布時(shí)間：2023-05-17 來自：求是網(wǎng)

對于我們這樣一個(gè)世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨來說，理論強(qiáng)，才能方向明、人心齊、底氣足。

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把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際本領(lǐng)

發(fā)布時(shí)間：2023-05-17 來自：瞭望周刊社

堅(jiān)持認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、理論與實(shí)際相聯(lián)系、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的能力與水平，提振銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為的精氣神

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緊緊錨定主題教育的目標(biāo)任務(wù)

發(fā)布時(shí)間：2023-05-16 來自：求是網(wǎng)

開展這次主題教育，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。

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聚焦問題、知難而進(jìn)

發(fā)布時(shí)間：2023-05-15 來自：人民網(wǎng)

應(yīng)對困難挑戰(zhàn)、解決棘手難題，離不開“政善治，事善能”的能力。面對前進(jìn)路上的重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾，我們既要依靠學(xué)習(xí)提升能成事的真本領(lǐng)，也要依靠實(shí)踐練就敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颉Ｒ赃@次主題教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，廣大黨員、干部應(yīng)著力提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)，努力掌握本職工作所需方方面面知識(shí)；提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上；提高防范化解風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，對于隨時(shí)可能發(fā)生的“黑天鵝”“灰犀牛”事件，加強(qiáng)跟蹤研判、應(yīng)急處置，做到心中有數(shù)、手中有策。

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新華時(shí)評：以新氣象新作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效

發(fā)布時(shí)間：2023-05-12 來自：新華網(wǎng)

高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。沒有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，就不可能全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項(xiàng)任務(wù)中去，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。

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牢固樹立和踐行正確政績觀

發(fā)布時(shí)間：2023-05-11 來自：新華網(wǎng)

業(yè)績都是干出來的，真干才能真出業(yè)績、出真業(yè)績。以真干創(chuàng)造的實(shí)績，才能真正經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。

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新華時(shí)評：樹立正確政績觀用實(shí)績交出優(yōu)異答卷

發(fā)布時(shí)間：2023-05-11 來自：新華網(wǎng)

堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，推動(dòng)主題教育取得成效，就要深刻領(lǐng)悟“堅(jiān)持人民至上”這一重要立場觀點(diǎn)方法，將其轉(zhuǎn)化為自身改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策，始終以群眾滿意不滿意作為根本評判標(biāo)準(zhǔn)，把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，既做顯功，也做潛功，切實(shí)做到為官一任、造福一方。

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新華時(shí)評：不當(dāng)“甩手掌柜”、不當(dāng)“二傳手”

發(fā)布時(shí)間：2023-05-10 來自：新華網(wǎng)

杯銀杯不如群眾口碑。一個(gè)地方和部門主題教育的成效和成色如何，群眾感受最直接、評價(jià)最客觀。高質(zhì)量開展主題教育，要把“國之大者”與“民之關(guān)切”結(jié)合起來，走好新時(shí)代黨的群眾路線，堅(jiān)持開門搞教育，把群眾的“表情包”當(dāng)作干事創(chuàng)業(yè)的“風(fēng)向標(biāo)”，著力解決人民群眾急難愁盼問題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到實(shí)處細(xì)處、做到群眾心坎上。

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把主題教育謀劃好、組織好、落實(shí)好

發(fā)布時(shí)間：2023-05-09 來自：求是網(wǎng)

推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真統(tǒng)籌謀劃，切實(shí)把黨中央的工作部署貫徹好落實(shí)好。習(xí)近平總書記高度重視這個(gè)問題，先后在中央政治局會(huì)議、中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)、在廣東考察調(diào)研等重要會(huì)議和場合作出部署。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上的重要講話中，習(xí)近平總書記著重從四個(gè)方面提出要求、壓實(shí)責(zé)任。

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新華時(shí)評：多采取“四不兩直”方式深入調(diào)研

發(fā)布時(shí)間：2023-05-08 來自：新華網(wǎng)

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功。在全黨大興調(diào)查研究，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的重要內(nèi)容，也是主題教育的一個(gè)鮮明特色。廣大黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要多采取“不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場”的“四不兩直”方式深入調(diào)研，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。

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發(fā)布時(shí)間：2023-05-17 來自：求是網(wǎng)

把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際本領(lǐng)

發(fā)布時(shí)間：2023-05-17 來自：瞭望周刊社

緊緊錨定主題教育的目標(biāo)任務(wù)

發(fā)布時(shí)間：2023-05-16 來自：求是網(wǎng)

聚焦問題、知難而進(jìn)

發(fā)布時(shí)間：2023-05-15 來自：人民網(wǎng)

新華時(shí)評：以新氣象新作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效

發(fā)布時(shí)間：2023-05-12 來自：新華網(wǎng)

牢固樹立和踐行正確政績觀

發(fā)布時(shí)間：2023-05-11 來自：新華網(wǎng)

新華時(shí)評：樹立正確政績觀 用實(shí)績交出優(yōu)異答卷

發(fā)布時(shí)間：2023-05-11 來自：新華網(wǎng)

新華時(shí)評：不當(dāng)“甩手掌柜”、不當(dāng)“二傳手”

發(fā)布時(shí)間：2023-05-10 來自：新華網(wǎng)

把主題教育謀劃好、組織好、落實(shí)好

發(fā)布時(shí)間：2023-05-09 來自：求是網(wǎng)

新華時(shí)評：多采取“四不兩直”方式深入調(diào)研

發(fā)布時(shí)間：2023-05-08 來自：新華網(wǎng)

新華時(shí)評：樹立正確政績觀用實(shí)績交出優(yōu)異答卷