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中國特色的關(guān)鍵就在于“兩個(gè)結(jié)合”（人民觀點(diǎn)） ——“兩個(gè)結(jié)合”的實(shí)踐邏輯

發(fā)布時(shí)間：2023-07-24 來自：人民日報(bào)

習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻指出：“我們的社會(huì)主義為什么不一樣？為什么能夠生機(jī)勃勃充滿活力？關(guān)鍵就在于中國特色，中國特色的關(guān)鍵就在于兩個(gè)結(jié)合。”中國特色社會(huì)主義道路，是在馬克思主義指導(dǎo)下走出來的，也是從五千多年中華文明史中走出來的。

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堅(jiān)守好魂和根，攀登新的思想高峰（人民觀點(diǎn)） ——不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí)②

發(fā)布時(shí)間：2023-07-21 來自：人民日報(bào)

中共中央政治局就開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界進(jìn)行第六次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“馬克思主義中國化時(shí)代化這個(gè)重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個(gè)魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)根脈。堅(jiān)守好這個(gè)魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提。”歷史和現(xiàn)實(shí)深刻啟示我們，理論創(chuàng)新必須講新話，但不能丟了老祖宗，數(shù)典忘祖就等于割斷了魂脈和根脈，最終會(huì)犯失去魂脈和根脈的顛覆性錯(cuò)誤。

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中華文明賦予中國式現(xiàn)代化以深厚底蘊(yùn)（人民觀點(diǎn)） ——“兩個(gè)結(jié)合”的歷史邏輯

發(fā)布時(shí)間：2023-07-20 來自：人民日報(bào)

中國式現(xiàn)代化是賡續(xù)古老文明的現(xiàn)代化，而不是消滅古老文明的現(xiàn)代化；是從中華大地長出來的現(xiàn)代化，不是照搬照抄其他國家的現(xiàn)代化；是文明更新的結(jié)果，而不是文明斷裂的產(chǎn)物。

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當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任（人民觀點(diǎn)） ——不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí)①

發(fā)布時(shí)間：2023-07-19 來自：人民日報(bào)

面向未來，進(jìn)一步拓展研究闡釋的深度和廣度，在體系化、學(xué)理化上下功夫，把黨的創(chuàng)新理論的時(shí)代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求、原創(chuàng)性貢獻(xiàn)研究深、闡釋透，用通俗易懂的語言將其中的道理學(xué)理哲理講得令人信服，切實(shí)把鮮活的思想講鮮活，把徹底的理論講徹底，必將有力推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入人心。

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新華時(shí)評：干部要有鐵肩膀、真把式

發(fā)布時(shí)間：2023-07-18 來自：新華網(wǎng)

志不求易者成，事不避難者進(jìn)。全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育以來，廣大黨員干部積極踐行“重實(shí)踐”要求，鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，以學(xué)促干，攻堅(jiān)克難，有力推動(dòng)了事業(yè)發(fā)展。

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續(xù)寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章（人民觀點(diǎn)） ——“兩個(gè)結(jié)合”的理論邏輯

發(fā)布時(shí)間：2023-07-17 來自：人民日報(bào)

在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“馬克思主義中國化時(shí)代化這個(gè)重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個(gè)魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)根脈。”

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把問題整改貫穿主題教育始終

發(fā)布時(shí)間：2023-07-16 來自：求是網(wǎng)

“堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實(shí)感受到解決問題的實(shí)際成效。”在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記明確把“抓好檢視整改”作為這次主題教育的一項(xiàng)重點(diǎn)措施，提出一系列具體要求，彰顯了強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的問題導(dǎo)向。

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把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終

發(fā)布時(shí)間：2023-06-13 來自：求是網(wǎng)

我們必須牢牢把握這次主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)出政治忠誠，學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，學(xué)出實(shí)干精神，學(xué)出深厚情懷，學(xué)出斗爭本領(lǐng)，學(xué)出清醒堅(jiān)定，真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為改造主客觀世界的內(nèi)在主動(dòng)，轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)際行動(dòng)。

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深刻理解“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義

發(fā)布時(shí)間：2023-06-08 來自：中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們黨創(chuàng)新理論的“根”，“兩個(gè)結(jié)合”是推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化的根本途徑。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表重要講話，深入闡釋“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義，對于我們更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化，在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，意義重大，影響深遠(yuǎn)。

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撲下身子沉到一線

發(fā)布時(shí)間：2023-06-07 來自：人民日報(bào)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案，組織廣大黨員、干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子、沉到一線，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、‘兩新’組織等基層單位，把脈問診、解剖麻雀，進(jìn)行問題梳理、難題排查，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。”

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中國特色的關(guān)鍵就在于“兩個(gè)結(jié)合”（人民觀點(diǎn)） ——“兩個(gè)結(jié)合”的實(shí)踐邏輯

發(fā)布時(shí)間：2023-07-24 來自：人民日報(bào)

堅(jiān)守好魂和根，攀登新的思想高峰（人民觀點(diǎn)） ——不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí)②

發(fā)布時(shí)間：2023-07-21 來自：人民日報(bào)

中華文明賦予中國式現(xiàn)代化以深厚底蘊(yùn)（人民觀點(diǎn)） ——“兩個(gè)結(jié)合”的歷史邏輯

發(fā)布時(shí)間：2023-07-20 來自：人民日報(bào)

當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任（人民觀點(diǎn)） ——不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí)①

發(fā)布時(shí)間：2023-07-19 來自：人民日報(bào)

新華時(shí)評：干部要有鐵肩膀、真把式

發(fā)布時(shí)間：2023-07-18 來自：新華網(wǎng)

續(xù)寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章（人民觀點(diǎn)） ——“兩個(gè)結(jié)合”的理論邏輯

發(fā)布時(shí)間：2023-07-17 來自：人民日報(bào)

把問題整改貫穿主題教育始終

發(fā)布時(shí)間：2023-07-16 來自：求是網(wǎng)

把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)貫穿主題教育始終

發(fā)布時(shí)間：2023-06-13 來自：求是網(wǎng)

深刻理解“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義

發(fā)布時(shí)間：2023-06-08 來自：中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

撲下身子 沉到一線

發(fā)布時(shí)間：2023-06-07 來自：人民日報(bào)

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