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兒童多動(dòng)癥-認(rèn)識(shí)篇

發(fā)布時(shí)間:2014-05-24 訪問次數(shù):7150
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        兒童多動(dòng)癥是與其年齡不相適應(yīng),以注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)行為為特征的心理行為性疾病。我國兒童多動(dòng)癥患病率大約為3.0%~10.0%,其中男童則是女童的3倍。兒童多動(dòng)癥可合并外向性障礙(如品行障礙、攻擊行為)、內(nèi)向性障礙(如焦慮、抑郁、軀體障礙)和學(xué)習(xí)障礙。隨著年齡的增長,兒童adhd癥狀可逐漸消失,其中30.0%~80.0%adhd癥狀可持續(xù)到青少年期,50.0%~60.0%持續(xù)到成年期。可見,兒童adhd是一個(gè)國際上倍受關(guān)注的重要的公共衛(wèi)生問題。
        兒童多動(dòng)癥主要出現(xiàn)在學(xué)校和家中,家長和老師如果發(fā)現(xiàn)6歲以上學(xué)齡兒童以下癥狀,并且持續(xù)6個(gè)月以上,請(qǐng)盡快帶小孩到專業(yè)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)就診。

        1、注意缺陷
        ☆常常不能仔細(xì)地注意細(xì)節(jié),或在做功課、動(dòng)作或其他活動(dòng)中出現(xiàn)漫不經(jīng)心的錯(cuò)誤;
        ☆在完成任務(wù)或做游戲時(shí)常常無法保持注意;
        ☆別人對(duì)他(她)講話時(shí)常常顯得不留心聽講;
        ☆常常無法始終遵守指令,無法完成功課、日常雜務(wù)或工作中的義務(wù);
        ☆組織任務(wù)或活動(dòng)的能力常常受損;
        ☆常常回避或厭惡需要保持精神集中的任務(wù),如家庭作業(yè);
        ☆常常遺失某種任務(wù)或活動(dòng)的必需品,如學(xué)校的作業(yè)、鉛筆、玩具或工具;
        ☆常常易被外界刺激吸引;
        ☆在日常活動(dòng)中常常忘事。

         2、多動(dòng)
        ☆雙手或雙足常常不安穩(wěn),或坐著時(shí)蠕動(dòng);
        ☆在課堂或其他要求保持座位的場(chǎng)合離開位子;
        ☆常常在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合奔跑或登高爬梯;
        ☆游戲時(shí)常常不適當(dāng)?shù)匦鷩W,難于安靜地參與娛樂活動(dòng);
        ☆表現(xiàn)持久的活動(dòng)過分;
        ☆常常說話過多。

        3、沖動(dòng)
        ☆常常在別人提問未完成時(shí)其答案脫口而出;
        ☆在游戲或有組織的場(chǎng)合常常不能排隊(duì)或按順序等候;
        ☆經(jīng)常打擾或干涉他人。
  
        希望老師、家長和我們攜起手來共同努力,給多動(dòng)癥兒童一個(gè)健康、輕松、快樂的成長空間。兒童多動(dòng)癥是完全可以治愈的,這部分孩子同樣會(huì)有美好的明天!